一、 能預想未來自然生態環境的變遷現象 二、 能發現問題，解決問題 三、 能激發愛護自然，關懷自然的情操。
一、 引起動機
以「未來奇航」作為暖身活動，請小朋友閉上雙眼，搭上時光專機航向未來。 請用心靈的眼睛仔細瞧、慢慢看，在今天的飛行中，你將會看到未來世界中許多新的景象，奇特的事物，希望這趟未來奇航回來之後每位小朋友都是收穫滿囊。
以「未來奇航」作為暖身活動，請小朋友閉上雙眼，搭上時光專機航向未來。
請用心靈的眼睛仔細瞧、慢慢看，在今天的飛行中，你將會看到未來世界中許多新的景象，奇特的事物，希望這趟未來奇航回來之後每位小朋友都是收穫滿囊。
二、 發展活動
教師發下「未來問題排行榜」工作紙，分組討論共同完成。 請學生從前項的活動中發現大自然當下的變化情形或未來可能發生的問題或現象進行討論。討論重點如下： 列出問題 分析利弊 預見可能後果 找出解決方法
教師發下「未來問題排行榜」工作紙，分組討論共同完成。
三、 綜合討論
各組派出代表一名發表成果
明日世界之旅∼未來問題排行榜∼
一、 未來奇航
小朋友，請閉上雙眼，搭上時光專機航向未來。請用心靈的眼睛仔細看，在這趟飛行中，你將會看到未來世界中許多新鮮的景象，奇特的事物，看的越多越好，別人看不到的景色更棒！希望這趟未來奇航回來之後，每位小朋友都是收穫滿囊。
二、 問題滿天下
小朋友，請列出你們心目中，未來可能產生的五大問題（分組完成） 未來問題排行榜 問題 形成原因 可能的現象 導致的趨勢 生機（+） 危機（-） 解決方法
小朋友，請列出你們心目中，未來可能產生的五大問題（分組完成）
未來問題排行榜
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