| 單元名稱 |
台灣示例二十一：我愛台北系列活動（之一）─古蹟之旅 |
| 適用年級 |
五六年級 |
教學時間 |
一節40分 |
| 教學目標 |
一、 能認識古蹟
二、 能愛護古蹟
三、 能激發愛鄉愛土的情操
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| 教學內容 |
教學資源 |
備註 |
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一、 準備活動
請學生課前分組蒐集「古蹟」相關資料（以台北的古蹟為主），如：古蹟的定義，知名的古蹟……
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老師課前要提示學生如何?集有關資料，例如往圖書館瀏覽、上網等 |
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二、 發展活動 - 各組滙報
- 放眼看天下
- 請學生舉出世界級的古蹟有哪些？
- 根據資料做這些古蹟的介紹（地點、年代、特色……）。
- 我們的古蹟
- 請學生根據資料發表我們對「古蹟認定」有哪些條件。
- 古蹟如何分級？分級的依據。
- 我愛古蹟
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三、 綜合活動
- 參觀「芝山嚴」(或香港文化歷史博物館)：
與學生討論如何欣賞歷史文物，如何激發愛香港的情操。
- 利用「愛護古蹟清單」自評這一次的參觀活動表現
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| ∼本節完∼ |
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參
考
資
料 |
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