第一層次（全班式）課程

1. IA層次：
   於普通課程內滲入資優教育的三大元素，一般性地增潤課程，作為培育所有學生的天賦及才能的基礎，同時提高學生的學習興趣與動機、促進學生主動學習。

2. IB層次：
   為照顧能力高的學生在正規課堂的需要，於各學習領域中提供增潤及延伸活動，包括擴闊涵蓋範圍及深化內容，讓教師可以在正規課堂內，採用不同的教學策略（如分組教學、專題研習等），來教導高潛能學生，老師並應運用適切的課程或學習材料以配合學生的需要。

3. 全班式課程：
   為資優學生提供了基礎的培育，發掘及培養學生的興趣，以預備接受第二層次抽離式課程，進一步滿足他們的學習需要。教師可留意這些學生平日表現，作為日後安排抽離式課程的參考。