校本資優課程教師培訓教材套:情意教育 校本資優課程教師培訓教材套:情意教育
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校本資優培育工作──原則及推行方式
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評估學生

評估學生是對學生的學習作質化及量化的描述,透過有系統的程序收集及分學生在學習過程中的資料,並以此來碓定學生達致預期教學目標的程度。

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